PROJETO CANTIGAS DE RODA

PÚBLICO ALVO:  Alunos da Educação Infantil e Fundamental.

DURAÇÃO:  Durante todo o ano letivo.

JUSTIFICATIVA:

A linguagem oral é fundamental para o aprendizado da escrita e para produção e conhecimento da linguagem.

Uma das formas de desenvolver a oralidade é trabalhar com as cantigas de roda na escola.

As cantigas de roda por serem textos de tradição oral e que se sabe de cor, servem como modelo para as crianças no processo de aquisição da leitura  e escrita. São textos simples, ricos em sonoridade e ritmos, que de forma prazerosa, despertam nas crianças a atenção e ajudam-nas a perceber  as diversas possibilidades de expressões verbais que a língua oferece ao falar, além de desenvolver a memória e a consciência rítmica.

As cantigas de roda fazem com que as crianças vão se apropriando, paulatinamente, do vocabulário e de variados repertórios linguísticos e musicais, presentes no dia-a-dia da sala de aula e também nas relações sociais.

O trabalho com cantigas de roda, possibilita às crianças o contato com a grande variedade de situações de comunicação e assim, percebam a função social da linguagem como meio para expressar ideias, desejos, desagrados, necessidades, etc.

 

OBJETIVOS GERAIS:

Resgatar as cantigas de roda;

Valorizar o uso das cantigas de roda como instrumento pedagógico.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Desenvolver a expressão corporal;

Conhecer variadas cantigas de roda;

Ampliar o repertório musical e rítmico;

Desenvolver a oralidade;

Desenvolver a socialização;

Estimular o gosto pela apreciação musical.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

Pesquisas sobre as diversas cantigas de roda;

Texto informativo;

Texto coletivo;

Leitura e escrita das cantigas de roda;

Canto e registro da cantiga trabalhada;

Desenho;

Dramatização;

Brincadeiras de roda;

Atividades de canto e dança no pátio da escola;

Mural das cantigas;

 

RECURSOS UTILIZADOS:

Livros;

Internet;

CDs e DVDs de cantigas;

Aparelhos de TV e DVD;

Rádio;

Letra das cantigas de roda;

Cartolina;

Papel pardo.

 

PRODUTO FINAL:

Apresentação dos alunos para os pais e escola;

Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos.

 

AVALIAÇÃO:

A avaliação ocorrerá durante todo o processo de realização do projeto, considerando-se a observação diária e a participação das crianças nas atividades propostas.