DANÇA EDUCATIVA

 A EXPRESSÃO CORPORAL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM

Foto de Joydeep Sensarma na Unsplash.

 A dança no ambiente escolar é uma atividade física e recreativa de vital importância para o desenvolvimento psicossocial da criança, fazendo-a perceber que o seu corpo é expressivo.

A dança, de maneira lúdica, desenvolve nas crianças o domínio do próprio corpo e das coisas que as cercam, além de levar ao reconhecimento das suas próprias capacidades e possibilidades individuais.

Além disso, fortalece os vínculos afetivos de amizade entre as crianças, desenvolvendo a cooperação em trabalhos em grupos, e acima de tudo, estimulando o autoconhecimento e favorecendo a aprendizagem e exploração da sua capacidade de criação de maneira prazerosa.

Estimula a coordenação, força, resistência, velocidade, flexibilidade, a imaginação e a criatividade. 

A dança também amplia a percepção de tempo e espaço, favorece a aprendizagem de diferentes ritmos e contribui para a socialização e respeito às regras.

Trabalhar a dança como instrumento de aprendizagem,  tem como  objetivo o resgate, de maneira recreativa, lúdica, natural e espontânea, das manifestações expressivas da nossa cultura.

Praticar a dança na escola é um recurso importante para que as crianças aprendam a expressar as suas emoções criativamente através do movimento, pois a expressão corporal é fundamental  para o desenvolvimento dos pequenos, uma vez que ela promove, aprimora e expande os conhecimentos e as habilidades motoras.

E mais do que isso, propicia o desenvolvimento emocional, social, físico e intelectual e desenvolve a memória, os sentidos e a concentração das crianças.

Enfim, a prática da dança dentro das escolas, auxilia o  desenvolvimento pleno da criança em todas as atividades, onde ela pode aprender, expressar-se, brincar, raciocinar, interagir e socializar dentro e fora da escola.