ALGUMAS SUGESTÕES DE TRABALHOS

Publicado por TUCA MARTINS DA SILVA em 3 de junho de 2010

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COM A MÃO TAMBÉM SE CRIA!

Publicado por TUCA MARTINS DA SILVA

ATIVIDADE DESENVOLVIDA PELA AMIGA ANGÉLICA,
JUNTO COM SEUS ALUNOS DO PRÉ II.

PARA REFLEXÃO

Publicado por TUCA MARTINS DA SILVA em 27 de março de 2010

PARA REFLEXÃO

CONTRIBUIÇÃO DA AMIGA ANGÉLICA

ALFABETO PARA OS PAIS

Publicado por TUCA MARTINS DA SILVA em 21 de março de 2010

CONTRIBUIÇÃO DA AMIGA SUZANA

TRABALHOS COM SUCATAS

Publicado por TUCA MARTINS DA SILVA em 8 de março de 2010

TARTARUGA

MATERIAL:

FUNDO DE GARRAFA PET

SOBRAS DE E.V.A

PAPELÃO

TINTA GUACHE

MOLDES

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PARA AMPLIÁ-LA, DEPOIS EM SALVAR COMO.

BORBOLETA

MATERIAL:

ROLOS DE PAPEL HIGIÊNICO

FOLHA MIMEOGRAFADA COM AS PARTES DA BORBOLETA

GIZ DE CERA

MOLDES

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FRUTAS E BICHINHOS FEITOS COM JORNAL E MEIAS

MATERIAL:

JORNAL

TINTA GUACHE

FITA CREPE

MEIAS

TAMPINHAS DE GARRAFAS

CANUDINHOS

CAIXINHAS DE FÓSFOROS

AVIÕES FEITOS COM PREGADORES DE ROUPA

MATERIAL:

PREGADORES

GUACHE

BARBANTES

LANTEJOULAS

PAPELÃO

COLA BRANCA

ROTINA

Publicado por TUCA MARTINS DA SILVA em 9 de fevereiro de 2010

(PARA FAZER DOWNLOAD DAS IMAGENS, CLIQUE NA IMAGEM PARA AMPLIÁ-LA, DEPOIS EM SALVAR COMO).

Importante Saber!

Tenho o maior prazer em compartilhar com vocês todo o material pedagógico que possuo e desenvolvo. Se gostaram de algo deste blog e querem levar para as suas salas de aulas e escolas, sintam-se a vontade para utilizá-lo, mas não se esqueçam que os créditos são do Cantinho Educativo! As atividades postadas aqui, são para USO PESSOAL, para serem utilizadas em salas de aulas. Foram desenvolvidas por mim, para trabalhar com meus alunos. Alguns trabalhos foram desenvolvidos por colegas de trabalho e colaboradores do blog (com indicação das fontes e devida autorização para serem publicadas neste espaço). Caso queira compartilhar algo daqui na internet, faça através da indicação de links.
Desde já agradeço a compreensão!!!
Obrigada!

Recadinho!

Embora algumas atividades postadas aqui neste blog, possuam uma tendência tradicional, vale ressaltar que, elas deixam de ser uma ferramenta tradicional, se o professor assumir em sua prática pedagógica cotidiana, uma participação ativa e reflexiva no processo ensino e aprendizagem de seus alunos, dando um novo significado, um novo sentido a estas atividades, através da contextualização e adaptação destas à realidade de seus alunos, respeitando sempre a individualidade e o ritmo que cada criança tem para aprender!